Site icon Erasmusgram

Malta , Fgura : 6 Gün Erasmus+ Projesi

PROJENİN AMACI VE METODOLOJİSİ

“Sharitage” eğitim kursunun amacı, çeşitli kültürlerin başarılı bir şekilde bir arada yaşamasının kanıtı olarak Malta’nın çok kültürlü mirasını keşfetmeye dayalı olarak,

 

Gençlik çalışanlarına günümüzde gençlere hoşgörü ve ayrımcılık karşıtlığını nasıl öğrenecekleri ve öğretecekleri konusunda ilham vermek ve donatmaktır;

Etkinliğin nihai çıktısı bir veya daha fazla medya ürününün (video, fotoğraf, grafik gazetecilik) yaratılması olmalıdır.

Bu eğitim kursuna Gürcistan, İtalya, Letonya, Malta, Fas, Sırbistan, Moldova ve Türkiye’den 32 katılımcıyı bir araya getirecek.

Katılımcılar, kültürel miras, çok kültürlülük, hoşgörü ve ayrımcılık yapmama konularıyla ilgilenen, çeşitli imkanları kısıtlı gençlerle yapılan çalışmalarda bu konularla günlük olarak ilgilenen, ayrıca belirli teknik beceriler kazanmakla ilgilenen ve eğitime hazır olan gençlik katılımcılardır.

Ağ oluşturma, ortaklarla gelecekteki işbirliği. Planlanan faaliyetler akran eğitimi ve yaygın eğitim tekniklerine dayalı olacaktır:

Takım oluşturma faaliyetleri, küçük grup çalıştayları, rol oynamalar, tartışmalar, çalışma ziyaretleri, araştırma ve veri toplama, dijital becerilere ilişkin eğitim, verilerin kaydedilmesi ve bir rapor hazırlanması.

 

Görsel-işitsel ürün, kitapçık gerçekleştirme, yapılan çalışmanın sunulmasına yönelik halka açık bir etkinlik, benzer bir konuda gençlik değişimi taslağının hazırlanması da dahil olmak üzere takip ve yaygınlaştırma planlaması, değerlendirme faaliyetleri vb.

 

Hangi ülkelerden katılımcılar yer alacaktır?

Letonya , Malta , İtalya , Sırbistan , Türkiye , Gürcistan , Fas , Moldova

 

Tarihler: 11-18 Ocak tarihleri arasında gerçekleşecektir.

 

Masraflar karşılanıyor.

 

Projenin bilgi paketine erişmek için tıklayınız

 

Başvuru formuna erişmek için tıklayınız

 

Whatsapp kanalımıza katılarak duyurulardan anında haberdar olmak için tıklayınız

Daha fazla fırsata erişmek için Telegram kanalımıza katılabilirsiniz. Katılmak için tıklayınız

Exit mobile version