Site icon Erasmusgram

İtalya 6 Gün Erasmus+ Projesi

Projenin Amacı, Toplumun gerçek aktörleri olarak (yerelden Avrupa’ya) gençler için güçlendirme fırsatları yaratmada Yaygın Eğitimin (NFE), ilke ve yöntemlerinin etkisini geliştirmektir

Neden bu Eğitim Kursu?

Farklı türdeki yaygın eğitim yöntemlerini deneyerek, katılımcıları yaygın eğitimin (NFE) gücünü hissetmeye ve düşünmeye teşvik etmek.

Ortak bir Avrupa içerisinde farklı ülkelerimizdeki NFE’nin rolünü ve kabulünü analiz etmek.

Avrupa NFE stratejisini keşfetmek ve tartışmak.

Yaygın eğitim alanında gençlere yönelik mevcut ve büyüyen tüketim yaklaşımlarını değiştirmek.

Farklı eğitim boyutlarının (örgün, resmi olmayan, resmi olmayan) anlamlarını, rollerini ve tamamlayıcılarını araştırmak.

Günlük gençlik çalışmaları uygulamalarını yeniden değerlendirmek.

 

Erasmus+ programındaki NFE ilkelerini ve bunun etkili bir araç kutusu olarak nasıl kullanılabileceğini anlamak.

 

Nasıl yapılacak?

Gerçek etkilere sahip olmak için katılımcılar, deneyimsel öğrenme döngüsüne tamamen dalarak yenilikçi bir yaklaşım deneyimliyorlar: yapma/hissetme, yansıtma, aktarma…

 

Eğitim Kursu, katılımcıların birlikte geçirdikleri beş günle sınırlı olmayıp, asıl karşılaşmadan önce başlar. Bu nedenle katılımcılar en başından itibaren aktif olarak sürece dahil olacaklarının bilincinde olmalıdır.

 

-Eğitimden yaklaşık 6 hafta önce başlamak üzere “NFE Haberleri” aracılığıyla katılımcılara pedagojik konular hakkında düşünmeye davet eden ve bilgi/belge toplayan haftalık haberler verilecektir.

 

Katılımcılar bu NFE Haberleri binasının bir parçasıdır. Ayrıca TC başlamadan önce katılımcılar arasındaki etkileşimi teşvik etmek için kapalı bir özel Facebook grubu oluşturulacaktır.

-Ele alınan sorunlar/konular: ülkenizde NFE algısı/tanınması, kullandığınız/kullandığınız yöntemler…

Eğitim sırasında temel bir akış

Deneyimleme: farklı eğitim ortamları, farklı yaygın eğitim yöntemleri (rol oynama, simülasyon oyunu, alıştırmalar…).
Düşünme: yöntemler ve etkileri, NFE’nin gücü ve sınırları, pedagojik bir süreç oluşturma üzerine…

Aktarma: Gençlerle çalışma yöntemlerini geliştirmek amacıyla katılımcıların kendi gerçekliğine.
Paylaşım: Farklı algılar, güncel durumlar ve deneyimler.

Geliştirme: Katılımcıları proje tasarımının karar sürecine (katılımcılar katılmaları gerektiğini düşündükleri bazı oturumlara karar verecekler)

 

Başvuru için tıklayınız

 

Daha fazla fırsata erişmek için Telegram kanalımıza katılabilirsiniz. Katılmak için tıklayınız

Exit mobile version